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依托集团化办学优势 做实多维托举路径——文山州职教高考教学能力与升学质量双突破

发布时间:26-06-04 09:24:24阅读量:

文山州深入推进职业教育集团化办学,以文山职业技术学院为总校、各县职中为分校,以党建为统领,依托实训资源共享、干部教师培训、专家精准指导、技能竞赛练兵多重路径,补齐县域中职教学实训、师资队伍、备考教研短板,全面提升全州职教高考育人教学水平。2026年全州职教高考取得优异成绩,本科上线率较2025年实现翻倍增长,富宁县民族职业高级中学、麻栗坡县民族职业高级中学2所学校本科上线人数均突破百人。

党建引领强基础,夯实职教高考组织保障

文山职业技术学院推进19个党支部与8县(市)职中党支部一对一结对共建,通过专题党课、理论学习、校际互访、座谈研讨等形式,常态化开展办学治校、教学管理、学生培养经验交流。坚持党建与业务深度融合,各联建支部围绕职教高考备考、专业布局优化、教师队伍建设等重点工作开展研讨,党员骨干带头参与教研攻关、实训教学和备考辅导,把组织建设成效转化为教学提质、升学提分的实际动能,为全州职教高考统筹推进筑牢组织支撑。

盘活总校实训资源,补齐县域技能训练弱项

针对县中职实训场地受限、专业设备不足、标准化训练不规范等问题,集团化办学统筹总校实训基地、专业设施和标准化考场,面向全州所有中职分校全面开放共用。按照职教高考考纲标准,覆盖建筑工程、机械制造、医学护理、农林种植、计算机、烹饪等18个专业类别,建立技能训练需求清单,分专业、分批次安排全州1635名考生入校开展全真模拟集训。专项落实实训经费保障,实际投入6.36万元保障耗材足额供给,实现实训场地标准化、设备配置齐全化、实操训练规范化,有效改善县域职中实训条件,带动全州专业技能平均分较上年不断提升。

抓实干部教师培育,建强职教高考备考队伍

依托集团化办学平台,分层分类开展管理干部和专业教师能力提升培养。举办集团化办学领导干部履职能力提升培训班,全州234名职教管理干部参训,聚焦职教高考教学管理、专业建设、备考组织、质量评价等内容系统授课,提升院校管理和备考统筹能力。有序开展集团化办学教师技能等级培训及认定工作,覆盖全州一院六校及八县分校共81名教师,特邀专家团队现场授课,采用理论教学与实践操作相结合模式,参训教师全部通过理论笔试、技能实操双重考核,专业理论素养和实操教学能力得到全面淬炼,助力全州文化课、专业理论平均分持续提升

专家下沉精准把脉,技能竞赛助推教学提质

由总校牵头组建全州专业评价专家库,常态化深入各校开展教学视导、专业评估和备考指导,统一中职教学标准、课程体系和备考规范,针对性帮扶薄弱院校和短板专业整改提升。同步以全州职业院校技能大赛为载体,设置10个专业大类19个赛道45个竞赛项目,857名参赛选手同台竞技。各校依托总校实训平台和专业师资联合备赛、互学切磋,把竞赛标准融入日常课堂教学和技能训练,以赛促教、以赛促学、以赛促考,构建专家引领、教研联动、赛教融合的备考格局。

各项举措协同落地,富宁县民族职业高级中学麻栗坡县民族职业高级中学标杆效应凸显,计算机、农林种植、体育、机械等专业升学优势持续放大。下一步,文山州将持续深化集团化办学改革,固化党建联建、实训共享、师资培育、专家指导、技能竞赛长效机制,推动全州职业教育协同均衡高质量发展。



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