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“六共联动”聚合力 校村共建促振兴——州体职校党支部与官寨村党委开展党建联建共建系列工作

发布时间:25-10-31 10:32:43阅读量:

为深入贯彻党建引领乡村振兴战略部署,持续巩固拓展脱贫攻坚成果,10 月 28 日,文山州体育职业学校党支部与丘北县官寨乡官寨村党委开展联建帮扶工作,以“共学、共议、共抓、共施、共谈、共创”为抓手,推动校村党组织同频共振,为乡村振兴注入强劲党建动能。

共学理论知识。文山职业技术学院分管州体职校领导自明荣副院长与官寨村党员共同开展理论学习,集中学习习近平总书记关于“三农”工作和乡村振兴战略的重要论述。党员们深刻领会“三农”工作在党和国家工作大局中的重要地位,明晰乡村振兴的目标任务与实践路径。大家结合帮扶村产业发展、民生保障实际,探讨理论落地的具体方向,为后续精准推进乡村振兴工作奠定坚实思想基础。

共开推进会议。联合召开“巩固脱贫攻坚成果暨乡村振兴工作推进会”。村支书详细汇报防范化解返贫致贫、产业发展、民生保障等各类风险隐患的工作进展,梳理收官之年重点任务完成情况,并深入分析当前村级在特色产业培育、基础设施维护、村民就业增收等方面存在的风险点,共同研究校村协同防范风险的具体举措,明确在农产品销售渠道拓展、乡村人才技能培训、教育资源共享等方面的协助支持事项,同步梳理年度工作进度,确保各项任务落地见效。

共抓环境整治。党员干部与龙河村全体党员组成志愿服务队,开展人居环境整治行动。党员们带头冲锋,分工协作,清扫村道杂物、捡拾田间沟渠垃圾、规整村民庭院农具,同时向村民宣传环保知识,引导养成良好卫生习惯。党员的示范行动有效带动村民主动参与,村容村貌显著提升,切实将党建力量转化为改善乡村环境的实际成效。

共施民生关怀。重点走访慰问百岁老人与留守儿童家庭。在百岁老人家中,详细询问老人饮食起居、身体健康状况,叮嘱村干部做好日常照料与应急保障;在留守儿童家中,与孩子亲切交流学习生活与心理状态,鼓励其树立远大理想,送上关怀与温暖,用实际行动为特殊群体撑起“温暖保护伞”。

共谈发展思路。校村党员开展座谈交流,党员们结合自身工作生活实际,分享基层党建经验、探讨乡村发展难题,在思想碰撞中凝聚“以党建促发展、以共建解难题”的共识。同时,学校领导与驻村工作队员谈心谈话,深入了解其工作进展、生活困难与思想动态,肯定工作成效,鼓励队员扎根基层、担当作为,强化驻村队伍向心力与战斗力。共创产业体系。党员干部深入官寨乡“稻田养虾”基地,实地了解稻虾共生绿色生态养殖模式。官寨村党委书记围绕产业规模、产品类型、产量供应、种养殖困难及销量等环节作详细讲解。针对销售痛点,自副院长一行与官寨乡党委、政府共同商讨,制定支部联建年度消费帮扶计划,明确专人负责对接,助力打通农产品销售“最后一公里”,为帮扶村产业发展注入新活力。此次“六共联动”党建联建共建活动,是州体职校践行社会责任、助力乡村振兴的生动实践,也是深化校村党组织交流、提升基层党建效能的重要举措。未来,学校将以协议为纽带,持续深化校村合作,切实把党建优势转化为乡村发展优势,共同书写校村协同发展、共同进步的新篇章。最后,州体职校党支部与官寨村党委签订《基层党建联建共建协议书》,为巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴注入更强党建合力。



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