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—— 曾应江 ——

个人简介


副教授硕士
中职副高级讲师,“云南省优秀教师”、第五届“文山好人”、云南省科技特派员、“兴滇英才支持计划”教育人才

曾应江男,1980年生,中共党员,中职副高级讲师,文山农业学校教务科长、森林消防教研组长云南省优秀教师,第五届文山好人”,云南省科技特派员,“兴滇英才支持计划”教育人才。站三尺讲台,四季坚守,执一段粉笔,记数载春秋,21载从教路,倾注一腔职教情。他凭着共产党员的赤诚及对职业教育的挚爱,以四有好老师为标杆,秉持精益求精、自我超越的工匠精神,用爱和坚守把一个个职教孩子从青涩少年蝶变成技术能手,书写了一名教师平凡而光荣的篇章。

注重学习,求实创新

毕业于西南林学院的他深知学高为师之道理,为具备扎实的知识功底、过硬的教学能力,他强化政治理论学习,不断提高党性修养在业务知识上下足功夫,边工作边自学第二专业自考法律本科,并将法律知识渗透到教学中,教育学生学法、知法、守法、用法;为提高教学水平,主动申请到企业实践锻炼,到其他学校交流学习。在教育教学上刻苦钻研学术知识,探索创新教学方法,充分运用现代信息技术制作多媒体课件,课件中做到文字、图片、视频、音频形式多样,所讲内容通俗易懂,教学方式灵活多变,课堂气氛活跃,学生积极参与,教学效果明显。备教材、备学生、备教法做好课前三备是他的硬性要求。针对不同层次学生,因材施教,他上的《林火原理与应用》《林业政策法规》《森林资源保护与游憩导论》等课程深受学生的欢迎。课程漂浮育苗2024年被省教育厅列为精品课。参加云南省教师教学能力大赛(专业课程一组)获二等奖。

潜心研修,砥砺前行

老师工作中善于理论联系实际,将教学经验总结提炼出成果,以成果促进教学。编著《银杏高产栽培技术》在云南科技出版社出版发行,副主编校本教材《用双手创造美好未来:劳动教育》获推广使用;编写文山州“十三五”新型职业农民培育培训资料《滇重楼栽培技术》《白及栽培技术》《半夏栽培技术》,参编云南省贫困地区劳动力转移培训资料《中草药种植技术》,并参与多期培训,为百姓脱贫致富提供技术引领;在国家、省级刊物发表论文15篇。主持、参与省级基金课题各1项,主持州级课题4校级1项。申报基金课题《西畴县古茶树资源保护与开发利用对策研究》获省教育厅批准立项,主持课题《在边疆地区高职高专班级中创建学习型团队的策略研究》以所带班级2020环境工程技术班为研究实验对象,把研究的成果用于指导班级管理,取得明显成效,专升本达88.37%,培育全省专升本化学状元1名,得到文山学院高度认可和推广。

提灯引路,爱筑梦

曾老师不仅是一位求知途中哺育桃李的播种者,还是一位直面困难与学生携手同行的追梦人常深入班级与学生交心谈心答疑解惑,帮助学生把握好方向,扣好人生第一粒扣子。2006年,班上一个学生因心理自卑,经常逃课上网、夜不归宿。他知道后心急如焚,对刚当班主任严重缺乏经验的他是一个极大的考验。他上网查阅相关资料,向有经验的老教师寻求帮助,到医院找医生咨询对策,与家长沟通交流。在掌握学生情况后,以陌生人的身份加为QQ好友实施开导,经常找学生谈心谈话,亲自带去医院做心理咨询。周末组织学生到家里做饭吃,制造给学生表现和表达的机会。随时通过QQ掌握学生的位置,多次到网吧把其带回学校,最晚的一次是凌晨3点多钟,找到时学生对他说:老师,告诉你的位置时我已经知道是你了!但我想让你再带我回校一次,这是最后一次了他的默默付出终于用情用爱唤醒了学生,使学生最终完成了学业顺利就业。

一分耕耘,一分收获。他所带的班级多次获评先进班集体,1个班获评五四红旗团支部2005牧医专科班就业率为93.3%。他也多次被云南农业大学、文山学院、文山农业学校评为优秀班主任。2022年被评为第五届文山好人”“身边好老师,被州教体局聘为兼职教研员

知行合一,精益求精

结合现阶段国家对中职教育的要求,他以技能赛为抓手,用爱和汗水浇灌出一朵朵技能之花。为提高蔬菜嫁接速度,赛上取得满意的成绩,他组织团队联同合作企业改造了2款嫁接刀片。为提高植物嫁接砧穗处理标准化程度,探索出嫁接刀片衡量法等。在40℃高温的大棚里他手把手训练学生,总结出:西瓜贴接一净二长三贴齐,茄子劈接劈,削,黄瓜插接一深二长三向下的操作要领。他坚持严格训练,每天不厌其烦地重复相同的动作,几个小时下来,汗水早已湿透了衣服。学生思想动摇时,找班主任、家长为学生加油。集训期间,他不仅要加强对学生的训练,还要关注学生的身体健康,怕学生体力透支,每天想着花样为学生准备可口饭菜,而他却连水都顾不上多喝几口。正因有他这种精益求精、自我超越的工匠精神,先后2次指导学生参加全国职业院校技能大赛蔬菜嫁接和植物嫁接赛项均获三等奖,实现了学校国赛零参赛零获奖的突破;先后3次指导学生参加云南省职业院校技能大赛果树、蔬菜、植物嫁接赛项获一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项。通过大赛历练,师生技能水平有效提高,同时用于指导下步教学工作的开展,真正做到以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研的目的。当听到获奖学生免试进入高职院校深造时,更是他职业价值感和职业幸福感最爆棚的时刻,他与学生们共享着劳动创造的幸福和快乐,为自己是一名职教老师感到无比的骄傲和自豪,他用自己的行动诠释了什么是无私奉献,什么是教育情怀。

产教融合,服务社会

曾老师不仅是科普延伸与研学实践路上的探险者,更是产业发展与乡村振兴的带头人。在教学之余,他还不忘服务地方经济。以云南省科技特派员的身份深入生产一线,指导生产实践,他将自己专业知识及课题研究成果应用于实践。广南县底圩乡古茶树有占心虫,用一般的灭虫方法不管用,他拍照虫的活动痕迹,取回粪便,查阅资料、咨询专家,确定虫的种类和活动规律后,制定熏蒸包裹灭虫方案,取得良好效果

按照云南省3815战略目标工作要求,主持课题《万名人才兴万村人才队伍建设助力3815战略目标的研究》,结合乡村振兴工作、万名人才兴万村工作等,组织团队为企业开发古树茶产品乡村振兴纪念饼上市销售,设计特色茶器。以独特的配方和新颖的设计理念获得消费者信赖。他借助假期、周末组织教师团队深入田间地头指导农业生产,春种、夏防、秋收、冬储,经过不断的实践总结出许多经验。充分利用教育实训基地为文山城区多所小学义务开设嫁接实践课,让嫁接的种子在孩子们的心田生根发芽。在他娴熟的技艺下,一株株鲜嫩的黄瓜、茄子、西瓜等幼苗变成了嫁接苗。孩子们在惊叹他精湛技艺的同时,更感受到了劳动的乐趣和无限美好的想象力。他用勤奋和努力采撷一路芬芳,被文山州委州政府授予先进科普工作者荣誉称号,20234月入选云南省科技特派员

在浩瀚的教育海洋中,曾老师始终坚守职业操守,作为学校第三支部书记他把提升教学质量、培养更多高素质人才作为一生追求的目标。抓实党建带群建,将支部、科室、教研组工作有机结合,抓绿美先锋党支部建绿美校园;抓基地建设打造特色骨干专业;抓名师工作室打造“创新型教师团队”,带青年教师不断成长,培养省州级教育、科技人才8名。共获省、州、校级优秀教师、优秀党员等荣誉16项。

他始终把教育使命扛在肩上,把学生装在心里,躬耕教坛21载,甘为人梯、潜心育人,践行着“四有”好老师标准,用实际行动“四个引路人”,燃烧自己,默默奉献,为前行的学子点亮智慧人生,为职业教育事业贡献着自己的力量。这就是他曾应江,一位平凡而光荣的老师!


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